2個禮拜早上4小時的中文課程教學，有別於以往都是以接案為主的自由工作模式，一開始還真有些不習慣，不過也就是感覺回到以前上班族的生活~
說長不長，說短也不短，在10天當中因為課程結束後還要備課，常常都是深夜十二點一點才去睡，隔天還是一樣上班族時間，可以說日子過得很慢。但接近尾聲時，覺得怎麼過得這麼快呢，尤其是晚宴結束後，那小小的失落感，這倒底是什麼情緒~~
內容大綱
說吧語言工作室 ShuoBa 華語教學基礎戰備育成班
這次是參加說吧的徵才育成班，經過培訓與徵聘後可加入遊學團的華語教學機會。從上課的內容中，可以看出怡靜老師和佩文老師竭盡所能地將多年的教學精髓傾囊相授，現場的教學會遇到什麼問題老師們也都盡力的協助回答~
這門課的重點更是希望老師們能有實際的教學經驗，會請老師不斷上台演練，並給予建議，這部份真的很重要呀!!! 老師們對於現場教學的直接回饋，對我來說非常的有價值。且實際面對外籍生，才真正有機會去思考怎麼應對，以及調整自己的教學方法
為了更熟悉我們的美國青少年學生，怡靜老師也邀請了在美國學校教青少年華語的老師來跟我們分享，這位老師在青少年教學這塊上非常有經驗，過程中也不斷的確認我們在教學上的需求，並給予方法盡可能協助，這次的分享會對於課程的設計也非常有幫助。
最後是行前的說明與備課，大約有一半的老師是去年有經驗的老師，老師們也分享了許多去年帶班的眉角，還有課程可以怎麼設計，真的很感謝!
這樣培訓課程到遊學團的帶班，從一開始到最後都可以感受到說吧對於遊學團老師培訓的用心，這樣的課程對於實際帶班的幫助非常的大!
帶班的酸甜苦辣與收穫
說真的我在前9天都是處於有點緊蹦的狀態，特別是前3天還不知道學生的程度，備課的內容需要調整，也要熟悉學生與建立關係，加上第2天下午要帶著小朋友們在台南市區的巷弄解謎，在體力和精神上都是考驗呀!! 但過程中還是非常有趣啦~~~
這群學生的專注力稍顯不足，通常在講課2-3分鐘後，就會顯得心神不定。因此,課堂的主要內容是讓他們練習口語表達,寫作則為次要。
不過,即使學生的注意力有時會”飄走”,只要適當提醒,他們還是能夠重新集中精神,投入到課堂學習中。
分享一個遊戲是練習東南西北的方位，這個遊戲應該是這10天當中大家最投入，而且也玩得最開心的，大約有一半以上學生對於方位的中文還搞不清楚，玩到後面每個人在寫和口說上都有操練到。
1.學習單有全台灣縣市地圖(中文+漢語拼音)
2.這個練習是________位於________，東邊是________，西邊有_________，北邊是______，南邊為_______。
3. 隨機考一個縣市，請問XX市在哪裡
4. 學生需把它寫下，寫完到前面搶答並念出來
課程愈到最後，也相對輕鬆起來，最後在晚宴收到學生寫的感謝卡片，差點就感動的哭了呢! 老師還問我怎麼都沒吃東西，殊不知我正在處理自己的情緒呢XDDD
推薦華語老師來接說吧遊學團
為什麼推薦呢? 除了剛剛有說到課程對於教學上的幫助，說吧準備的教材也非常豐富，讓我又重新認識了一次自己的文化，真的是汗顏啊! 除了提供的教材，也有機會讓老師可以發揮，能部份根據學生的需求，以及老師的專長安排部份課程~~
美國的國中生雖然活潑了點，但每個人對於不同議題，可都是非常有想法的! 他們也跟我分享不少美國的事情，謝謝他們擴大了我的視野。
感謝 說吧語言工作室 ShuoBa 這次的機會，收獲滿滿!
